Uma escola feita de tempo, texto e escuta.
A ESSME forma psicanalistas, psicoterapeutas e estudantes do humano numa proposta que recusa o atalho e a celebridade — e aposta na lentidão fértil da tradição.
Uma escola que se fez devagar.
A ESSME nasceu de um círculo de leitura — um grupo pequeno que se reunia para ler os fundadores com vagar, sem pressa de concluir. Daquela cadência veio a convicção de que existia espaço, no Brasil, para uma escola que tratasse a formação clínica com a profundidade que ela pede.
Mantemos a mesma cadência: turmas pequenas, supervisão de perto, leitura no ritmo da elaboração — não no ritmo do calendário comercial.
Formar para o cuidado demorado com o humano.
Missão
Oferecer formação rigorosa em psicanálise e psicoterapias, articulando teoria, prática clínica, supervisão e análise pessoal — para uma escuta ética e cuidadosa.
Visão
Ser, em uma década, a referência ibero-americana de formação contemporânea em psicanálise — sem abrir mão do rigor, da humildade e da pluralidade teórica.
Valores
Lentidão fértil. Rigor sem soberba. Pluralidade teórica. Hospitalidade clínica. Compromisso ético com o sofrimento alheio e com a transmissão.
O que nos distingue.
Cinco posicionamentos que se manifestam em cada turma, cada supervisão, cada texto publicado.
Turmas pequenas
Cada turma tem lugar contado — para que cada voz possa ser escutada e cada texto, lido com atenção. O número de vagas de cada programa está na página da formação.
Supervisão desde o primeiro ano
Estudantes começam a levar casos clínicos à supervisão já nos primeiros meses da Pós, sob orientação cuidadosa.
Pluralidade teórica
Freud, Klein, Winnicott, Lacan, Bion — sem escola exclusiva, com docentes de diferentes filiações em diálogo.
Núcleo de clínica social
Atendimentos de baixo custo abertos à comunidade, sob supervisão — formando enquanto cuida.
Editorial próprio
A ESSME publica traduções, ensaios e cadernos clínicos — produção textual contínua, não apenas didática.